关于举办药学院第二届大学生医药生物技术实验技能大赛的通知

发布于 2016-04-30点击数:37

  为引导大学生自主学习医药和生命科学知识及应用技术,培养学生创新意识及团队精神,提高学生综合实验设计、分析能力和实验操作技能,促进良好学风建设,同时为了选拔优秀学生参加山东省医药生物技术实验技能大赛,经研究决定,于5月下旬举办药学院第二届大学生医药生物技术实验技能大赛。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象

药学院所有本科在校生(主要面向大二、大三)

二、参赛方式

参赛者可自由组建队伍,2-3人为一组

三、作品内容

参赛实验内容应是医药及生命科学相关研究课题,例如:基因、蛋白检测类;活性物质提取、检验类;物质含量测定类;探索物质在某一方面的应用;比较不同品牌产品的特性和质量;其他参赛者感兴趣的方面。

实验内容需保证在8小时内完成。

四、作品及实验要求

1.作品要求具有一定的科学性、实用性、创新性和安全性,具有较强的实际意义,以创新及紧密联系生产为佳,在实验室内的可操作性强。

2.每组参赛队只能上交一份实验设计书,并严格按照实验设计书格式要求撰写,一经提交不得修改,否则取消决赛资格。

3.实验室所提供仪器及试剂为常用物品,请参赛者在实验设计书上注明所需仪器及试剂的种类、数量,如有特殊需要请参赛者自己准备或提前向组织方说明。仪器设备应为学生实验或科研实验常用的普通仪器设备,如果实验需要可使用一些便于携带的、小型的、专业的仪器设备(请咨询指导教师)

4.若有组织方不能提供的实验材料,请各参赛队伍自备。实验中不得使用剧毒、危险药品等,不得使用易燃易爆等装置。

五、评分办法和评分标准

1.评分构成:参赛队总分=实验设计得分×20%+技能操作得分×60%+实验结果答辩得分×20%

2.评分标准 

阶段

项目

 

说明

 实验设计书评分

标准

(100)

内容价值

20

是否与生活或生产有关;是否有实用价值;是否解决实际问题

创新性

30

是否有创新性

可操作性

40

实验方法是否科学可行

设计书的书写

10

格式是否规范;原理明确与否;过程是否详细可行;参考文献是否合理真实

实验技能操作评分标准

(100)

基本操作熟练程度

20

实验操作是否熟练;操作是否严谨规范

仪器操作熟练程度

20

使用仪器是否恰当;

实验结果与实验报告

50

实验结果是否达到预期目标;对实验结果是否能很好地表达与分析;实验报告书写准确规范与否

 形象作风

10

是否遵守大赛各项要求规定;比赛过程是否文明规范

实验结果答辩评分标准

(100)

对实验步骤及数据结果进行简单答辩

100

能否正确流畅地回答提问;回答是否清楚有序合理;能否灵活运用知识

六、赛程安排

1.报名和提交作品: 5 4 - 5 20 。各参赛队伍按照作品格式要求独立完成实验设计书,将《实验设计书》及《报名表》发送到活动邮箱binyiyaoxueyuan@163.com

2.作品评审: 5 20 5 24 。评委对实验设计书进行评定,筛选出10-15支参赛队伍进入决赛。决赛名单将于 5 26 前公布。

3.操作比赛: 5 28

(1)比赛预实验: 5 27 下午。各参赛队伍到达实验室熟悉环境,确认实验药品仪器是否齐全,为实验进行试剂配制等准备工作。

 (2)正式比赛: 5 28 8:00-15:00。参赛队伍进行实验比赛,并现场分析数据,现场完成实验报告书和答辩PPT准备。

(3)答辩: 5 28 16:00-17:30。各队伍依次进行实验结果答辩,由专业评委进行提问、点评,根据其实验步骤及数据结果分析进行评分。

(4)评委评分:17:30-18:00

                                

                                     滨州医学院药学院

                                   2016 4 28

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