11月8日晚，滨州医学院残疾人高等教育高质量发展原创舞台剧在学校大学生活动中心二楼温情上演。上级有关部门领导，各兄弟高校领导，残疾人校友及学校师生代表等共计1000余人齐聚现场，共赴这场教育初心之约。
舞台剧以时间为轴，串联起七幕动人篇章。通过歌曲、舞蹈、情景表演、朗诵等多元艺术形式，立体呈现滨州医学院在残疾人高等教育领域的拓荒之路与辉煌成就，整场演出激情澎湃又暖意融融，既彰显了滨医学子青春昂扬的蓬勃朝气，更传递了师生同心、残健相融的责任担当与大爱情怀。全剧生动演绎了从1985年开始不同阶段肢残、听障、视障等群体在校园的学习、生活和康复故事。
《我们的滨医，我们的二系，我们的1985》回溯初心，再现1985年首届残疾大学生踏入校园的历史性瞬间，学子们的激动呐喊与张海迪的殷切寄语交相辉映，奏响学校残疾人高等教育事业的开篇序曲。
《我们的生活充满阳光》以学生视角铺陈成长轨迹，在学校和同学们的悉心守护与真诚鼓励下，残疾学子冲破困境、迈向新生，生动诠释了校园里“向阳而生”的再生之路。
《北方雪》见证精神蜕变，学生文学社刊物从《强者》更名为《北方雪》，标志着学生们从标榜“强者”身份，转向追求丰盈的精神世界。
《燃烧的激情》定格逐梦瞬间，视障学生从步履蹒跚到并肩受阅，最终自信奔赴赛场，尽显不屈不挠的拼搏之志。
《花开的声音》讲述生命奇迹，听障学子在母亲与学校的共同守护下，冲破无声壁垒，从艰难学语到自信前行、反哺社会，绽放生命最美光彩。
《我的舞台，我的光》点亮艺术梦想，残疾学子在老师指导和帮助下深耕舞蹈、乐器与歌唱领域，让生命在舞台上尽情绽放。
《滨医人，再出发》从开创残疾人高等教育先河到代代学子在医疗一线、科研前沿勇立潮头，滨医人谱写了一部残健融合、大爱传承的教育史诗。
这场舞台剧不仅是一堂展示学校残疾人高等教育高质量发展的生动课程，更是一次美育与思政融合的创新探索。作为学校残疾人高等教育高质量发展精神内核的文化名片，该剧带领现场师生回顾了学校残疾人办学时光，更激励着新一代滨医人以前辈为榜样，在守护健康、深耕教育的道路上追光不止，续写高质量发展的崭新篇章。
